UNIVERSIDAD KURI - MEXICO
El aliado que permite evolucionar.
Cuando se creó IORCA BUSINESS DEGREE, una de las decisiones más importantes fue definir con qué institución académica construiríamos este nuevo modelo educativo en México. No buscábamos una relación institucional únicamente para sumar nombres o fortalecer un argumento comercial. Buscábamos compartir una misma visión: desarrollar una forma diferente de formar emprendedores, capaz de combinar la estructura académica de una licenciatura con la experiencia de construir una empresa en el mundo real.
"La enseñanza tiene que evolucionar."
Hoy podemos vender en otro continente desde una computadora, trabajar con personas que están a miles de kilómetros, automatizar procesos con inteligencia artificial y llegar directamente a miles de consumidores sin necesidad de abrir una sola oficina física.
La tecnología está transformando profesiones, industrias y modelos de negocio. Las empresas han tenido que evolucionar, adaptarse y aprender nuevas reglas para competir en una realidad que hace apenas unos años parecía imposible.
Si cambió la manera de trabajar, de hacer negocios y de emprender, también debería evolucionar la manera de aprender a hacerlo. Durante generaciones hemos aceptado una secuencia casi automática: primero estudiar, después graduarse, después conseguir experiencia y finalmente, quizá algún día, emprender.
¿Por qué separar el aprendizaje de la experiencia?
Ninguna emprendedor comienza teniendo todas las respuestas. Comienza con una idea y muchas preguntas. A ese momento nosotros le llamamos “Punto Cero”. Es cuando el emprendedor tiene recursos limitados, presenta su idea, busca proveedores, intenta vender, escucha que no, se equivoca, modifica su producto y vuelve a intentarlo.
Así nacen los emprendedores, futuros empresarios.
"En la escuela, equivocarse es reprobar. En los negocios, equivocarse y volver a intentarlo construye RESILIENCIA: la columna vertebral de todo empresario."
UNIVERSIDAD KURI e IORCA BUSINESS DEGREE parten de una misma idea: queremos que la pregunta deje de ser únicamente “¿qué calificación obtuviste?” y empiece a coexistir con otra más importante: “¿qué lograste construir con lo que aprendiste?”
Nuestro modelo busca romper la separación entre aprender y hacer. Por experiencia sabemos que se puede aprender y ejecutar al mismo tiempo, es decir, adquirir conocimiento mientras se construye una empresa en el mundo real.
quienes dirigieran la institución tenían que comprender personalmente lo que significa construir desde abajo.
IORCA BUSINESS DEGREE está creada y dirigida por emprendedores. Habría sido contradictorio construir una licenciatura basada en emprendimiento real junto a personas que solamente conocieran el emprendimiento desde una perspectiva académica. Necesitábamos sentarnos del otro lado de la mesa con alguien que entendiera lo que significa comenzar, invertir, arriesgar, resolver problemas, trabajar sin horarios y construir una organización cuando todavía no existe un camino perfectamente trazado.
Ahí encontramos una coincidencia fundamental con Universidad Kuri.
Universidad Kuri no llegó solamente como una institución que debía revisar documentos. Desde las primeras conversaciones encontramos una organización con experiencia académica, pero todavía con la capacidad de moverse, escuchar, cuestionar, proponer y construir.
Eso fue determinante.
Porque desarrollar una licenciatura diferente no sucede escribiendo una idea bonita en una presentación. Requiere meses de trabajo, reuniones, modificaciones, inversión, revisión académica, diseño metodológico y muchas conversaciones difíciles.
Desde la primera conversación hasta la consolidación, el ritmo de trabajo, la energía y la inversión de ambas partes no dejaron de avanzar.
Y creemos que eso sucedió por una razón muy sencilla:
un emprendedor reconoce a otro emprendedor.
Pero innovación no significa improvisación: Este punto es especialmente importante para los padres de familia y para cualquier aspirante que esté evaluando seriamente su futuro. Precisamente porque estamos proponiendo una metodología diferente, consideramos indispensable que exista una estructura académica formal detrás de ella.
Universidad Kuri es una institución educativa establecida en México, identificada públicamente con la Clave de Centro de Trabajo 21MSU0094G, con experiencia en educación superior y oferta académica de licenciaturas y posgrados. La institución cuenta además con programas académicos que publican sus respectivos Reconocimientos de Validez Oficial de Estudios.
Es decir, nuestra intención nunca fue sustituir la educación formal. Fue encontrar una institución formal suficientemente abierta para ayudarnos a evolucionarla.
Ahí está una de las diferencias más importantes del proyecto.
Universidad Kuri aporta la estructura y experiencia académica en México. IORCA BUSINESS DEGREE aporta la metodología empresarial aplicada, emprendedores, mentores, herramientas y un ecosistema orientado a que el conocimiento tenga contacto con problemas y mercados reales, incluyendo la conexión empresarial con Dubái, Emiratos Árabes Unidos.
Cada organización tiene una responsabilidad diferente.
Y precisamente por eso funcionan juntas, no pretendemos que una universidad se convierta en una empresa ni que una empresa pretenda ser una universidad. Queremos tomar lo mejor de ambos mundos y conectarlos.
El resultado que buscamos después de tres años es muy diferente al de simplemente acumular materias aprobadas.
Queremos que un graduado pueda mostrar su preparación académica, pero también pueda responder con hechos cuando alguien le pregunte:
¿Qué sabes hacer? ¿Qué sabes vender? ¿Qué sabes construir? ¿Qué problema sabes resolver? ¿Qué sucede cuando algo sale mal? ¿Cómo consigues un cliente? ¿Cómo utilizas la tecnología para competir? ¿Cómo sabes si una empresa realmente es rentable?
Y finalmente:
¿Qué construiste durante tus años de universidad?
Esta pregunta representa buena parte de la filosofía de IORCA BUSINESS DEGREE. No buscábamos un aliado académico que hiciera que IORCA pareciera más grande. Buscábamos el aliado que nos permitiera construirlo correctamente.
Y para construir algo que pretende desafiar una metodología tradicional necesitábamos una institución que no tuviera miedo de hacerse preguntas incómodas.
¿Por qué un alumno tiene que esperar hasta graduarse para enfrentarse al mercado?
¿Por qué equivocarse tiene que representar únicamente una mala calificación y no una oportunidad de aprendizaje?
¿Por qué una materia de ventas puede aprobarse sin haber vendido?
¿Por qué alguien puede terminar una materia de marketing sin haber administrado una campaña real?
¿Por qué seguimos separando durante años el lugar donde se aprende del lugar donde eventualmente tendrá que demostrarse lo aprendido?
No tenemos la pretensión de decir que hemos descubierto la única manera correcta de educar. Pero sí tenemos la convicción de que seguir haciendo algo únicamente porque siempre se ha hecho así, es incompatible con el espíritu emprendedor.
El emprendimiento cuestiona.
Experimenta.
Construye.
Mide.
Fracasa.
Corrige.
Y vuelve a construir.
Si pretendemos formar emprendedores, creemos que la propia institución que los forma debe tener el valor de hacer exactamente lo mismo.
Por eso Universidad Kuri.
Porque encontramos experiencia académica sin encontrar miedo al cambio. Encontramos estructura sin renunciar a la velocidad. Encontramos una institución establecida, pero también encontramos emprendedores capaces de sentarse frente a una hoja en blanco y preguntarse:
“¿Y si existe una manera diferente de hacerlo?”
IORCA BUSINESS DEGREE nació de esa misma pregunta. No queremos formar estudiantes que solamente sepan hablar de empresas.
Queremos formar personas capaces de construirlas.
Y para intentar construir un modelo educativo diferente necesitábamos una institución académica que entendiera algo fundamental: la educación también tiene derecho a evolucionar.